9 августа 2017 г.


Вплив батьків на формування дітейВплив батьків на формування дітей

Як батьки ми часто думаємо: оскільки ми любимо своїх дітей, проводимо з ними час, спілкуємось та правильно дисциплінуємо, то забезпечуємо їм оптимальний розвиток. Це так. Однак більш фундаментальну основу формування особистісного розвитку дитини закладають не тільки наші методи виховання, а й те, хто ми є як особистості. Наші особистісні якості, наша власна поведінка та ставлення – це основні фактори, що впливають на формування самовідчуття дитини, сприйняття нею самої себе, знаємо ми про це чи ні.
Діти, як губка, щодня вбирають явні й ледь вловимі прояви батьків, їхні стосунки, манери, світогляд, які значною мірою формують їх дитячу індивідуальність. У нас, батьків, є набір власних особистісних якостей, які ми або успадкували від своїх батьків, або набули у взаємодії зі значущими для нас людьми, світом і внаслідок унікального життєвого досвіду. Навіть батько, який думками й помислами бажає дитині добра, неусвідомлено впливає на неї як позитивним, так і негативним чином. Це універсальна й неминуча умова.

7 августа 2017 г.

Світлина від Физтехи шутят.

Фрази для виховання щасливої дитини


Часто можна почути, як батьки кажуть своїм дітям: «Повір мені. Я знаю, що для тебе краще». Або радять: «Постав все з голови на ноги», а іноді і «Тримай себе в руках». Що значить «тримати себе в руках»? Діти сприймають усе буквально, такі слова навряд чи зможуть їх заспокоїти, вони лише змусять їх міцніше вхопитись за стілець.
Найефективніший спосіб розмовляти з дитиною – використовувати прості формулювання, які дають зрозуміти, що ви цінуєте її почуття, але разом з тим наполягаєте на дотриманні встановлених правил. Не підривайте свій авторитет, не додавайте в кінці кожного речення із проханням або вимогою такі застереження, як «домовились?». Якщо ви даєте дитині можливість сказати «ні», вона може скористатися своїм правом, і буде здаватись, що ви не в повній мірі зацікавлені в тому, про що кажете.
У даній статті пропонуються кращі фрази для мам, які враховують багато важливих нюансів, їх треба частіше повторювати своїм дітям, щоб вони виросли щасливими й самостійними людьми.

2 августа 2017 г.

Як прищепити підлітку зацікавленість навчаннямЯк прищепити підлітку зацікавленість навчанням

Кожне покоління батьків вважає, що знаходити спільну мову з підлітками стає все важче й важче. Проблеми в спілкуванні й нерозуміння з боку батьків засмучують і підлітків. Вони відчувають, що батьки їх не цінують і не розуміють.
Батькам необхідно направити енергію підлітка в потрібне русло, вселити віру у свої сили, а також у цінність і важливість старанного навчання. Цього можна домогтися, дозволивши дитині займатися тим, що їй цікаво. Пропонуємо кілька простих порад, дотримуючись яких, ви зможете викликати зацікавленість дитини навчанням.
Проявіть співчуття
  • Щоб зацікавити дитину навчанням, важливо зрозуміти, що вона думає й відчуває насправді. Поставте себе на її місце.
  • Підлітки надзвичайно емоційні й чутливі. Це може негативно позначатися на навчанні.
  • Говоріть з дитиною та спробуйте подивитися на ситуацію з її точки зору, перш ніж висловити своє бачення проблеми.
  • Важливо зрозуміти, чому підліток не хоче вчитися. Якщо він не хоче докладати зусиль у навчанні, краще, що ви можете зробити – не погоджуватися з його думкою та з'ясувати причину такої поведінки.
  • Дитині можуть подобатися одні предмети й не подобатися інші.
  • Підліток може не розуміти те, що пояснює вчитель на уроці.
  • Розмова з підлітком допоможе вам проявити до нього співчуття та з'ясувати причину проблеми.
Почніть діяти
  • Підлітки зазвичай втомлюються після довгого дня й не хочуть робити уроки. Тому батькам недостатньо просто нагадувати дитині про це. Сядьте разом з підлітком і допоможіть йому спланувати свою роботу. Виділіть завдання, які здадуться дитині найбільш складними.
  • Знайдіть репетитора, який допоможе підлітку розібратися зі шкільною програмою. На цьому етапі підлітку потрібно всього лише невелика допомога.
  • Кричати на підлітка марно, допоможе тільки діалог.
  • Лаяти підлітка за найменшу помилку – погана ідея. Якщо ви будете на нього кричати, він емоційно дистанціюється від вас і на знак протесту припинить прислухатися до ваших порад.
  • Ставтеся до підлітка з добротою, розмовляйте з ним спокійним тоном.
  • Поясніть йому, чому необхідно вчитися.
  • Спокійно обговоріть з ним, чим навчання може бути корисним. Цей спосіб набагато ефективніший, ніж крики й читання моралі.
Не очікуйте від підлітка занадто багато
  • Не ставте відразу ж високих очікувань. Часто саме високі очікування стримують підлітка, чинять на нього тиск і викликають занепокоєння.
  • Робіть акцент на постійній наполегливій роботі.
  • Навчіть підлітка ставити собі маленькі цілі й досягати їх.
  • Як тільки підліток досяг поставленої мети, він відразу ж повинен перейти до наступної. Досягнення маленьких цілей навчить досягати бажаного в майбутньому.
Не забувайте про інші заняття, крім навчання
  • Переконайтеся, що навчання не заважає іншим творчим заняттям підлітка.
  • Дозволяйте дитині грати на вулиці.
  • Простежте за тим, щоб він приділяв час своїм хобі.
Усе це допоможе не тільки урізноманітнити мислення підлітка, але й розвинути навички, необхідні для навчання.
Мотивування підлітка не означає, що він почне робити те, що вам потрібно. Щоб викликати в підлітка зацікавленість навчанням, необхідно навчитися вирішувати складні проблеми й надавати йому підтримку. Щиро хваліть дитину навіть за найменші досягнення.
Сподіваємося, що ці прості поради допоможуть вам якісно змінити ставлення до навчання вашої дитини.
Як можна легко запам'ятати шкільний матеріал 
Як можна легко запам'ятати шкільний матеріал
Дитині у процесі засвоєння шкільного матеріалу необхідно знати напам'ять деякі основні поняття, які стануть основою для вивченні більш складної інформації. Але як допомогти їй утримувати в пам'яті велику кількість різноманітних знань? У даній статті авторитетні вчителі розкривають свої секрети запам'ятовування математичних фактів, правопису й основ природознавства. Чому б вам не скористатись запропонованими підказками? Використовуйте ці веселі вірші, акроніми та інші схвалені педагогами прийоми, і ви побачите, як дитина зацікавиться оволодінням нових знань.
Поради про математику
Як швидко визначити, в якому місяці 30 днів: багато вчителів уважають кращим метод кулака. Згинаємо пальці в кулак. Рахуємо зліва направо (великий палець до уваги не беремо), при цьому кожна з чотирьох «кісточок» пальців і трьох заглиблень між ними («канавок») є місяцем, починаючи із січня. Коли ви дійдете до останньої кісточки (липень), поверніться назад до першої кісточки (серпень) і продовжуйте рахунок. У кожному «місяці-кісточці» 31 день, а кожному «місяці-канавці» – 30 днів, за винятком лютого.
Таблиця множення: придумайте кілька веселих віршів, щоб дитина легше запам'ятовувала таблицю множення. Наприклад, «Восьминоги йшли купатись: двічі вісім ніг – шістнадцять» або «Шість гусей ведуть гусят: шість на десять – шістдесят».
Нанесення на графік точки з певними координатами: учні часто забувають, по якій осі треба відміряти відстань у першу чергу. Нагадайте своєму школяру, що, коли він був маленьким, то спочатку повзав по підлозі (по горизонталі), а потім навчився вставати й ходити (по вертикалі). Тому треба спочатку відміряти відстань по горизонтальній осі (вісь Х, або вісь абсцис), а потім по вертикальній осі (вісь Y, або вісь ординат).
Спосіб запам'ятовування одиниць вимірювання довжини в порядку зростання: спробуйте придумати акронім, наприклад, «Старенька дала малюкові калач», де перші літери кожного слова означають назви одиниць виміру в порядку їх зростаючого значення. Так дитина зможе запам'ятати сантиметр, дециметр, метр і кілометр.
Запам'ятовування таблиці множення на 9: спочатку проведіть цей фокус самостійно, а потім навчіть дитину. Тримайте перед собою обидві руки з розціпленими пальцями (долонею до підлоги) і пронумеруйте кожний з них цифрами зліва направо, при цьому лівий мізинець відповідає цифрі 1. Потім зігніть той палець, на цифру якого ви хочете помножити дев'ять, наприклад, для множення 9 × 4 зігніть четвертий палець (вказівний палець лівої руки). Пальці зліва від зігнутого відповідають кількості десятків у відповіді (3), а пальці праворуч – це одиниці (6).

26 июля 2017 г.


Кращі методи та прийоми навчання дітей
Хоча багато людей вважають навчання дітей вдячною та результативною справою, для деяких батьків воно іноді перетворюється на суцільний стрес. Як найкраще вчити дітей? Чи варіюють методи та прийоми в залежності від тематики досліджуваного матеріалу й переваг дитини? І як їй допомогти засвоїти нові знання?
Існує кілька методів і технік, які ви можете використовувати для навчання своїх дітей. Перед тим, як зробити свій вибір, з'ясуйте, який з них найбільш доречний безпосередньо для вашої дитини. Ви здивуєтесь, наскільки швидко вона буде вчитись, як тільки ви застосуєте ті методики, які максимально відповідатимуть її індивідуальному стилю навчання.
Є сім основних стилів навчання:

24 июля 2017 г.


Методичні рекомендації щодо проведення на батьківських зборів

  1. У підготовці та проведенні батьківських зборів допомагає анкетування батьків. В анкетах потрібно передбачити питання про напрямки виховання, які хвилюють батьків, яка інформація їм потрібна і яку допомогу у вихо­ванні дітей вони можуть надати школі.
  2. Оголошення про батьківські збори, тему зборів та необхідність відві­дування батьків потрібно зробити за 2-3 тижні до дати проведення з обов’язковим записом у щоденники. За 3-4 дні в щоденниках ро­биться повторний запис-нагадування.
  3. До підготовки батьківських зборів залучаються члени батьківського комітету. Не­обхідно подумати, хто з батьків зможе виступити на зборах. З кожним виступаючим слід поговорити окремо, відмітити позитивні моменти у вихованні дітей, підкреслити основні напрямки повідомлення. До зборів потрібно підготувати виставки творів учнів, цікаве анкетуван­ня, яке потім можна проаналізувати на зборах, виставку педагогічної літератури за темою зборів.
  4. Виступ класного керівника на зборах повинен бути добре підготовле­ним, емоційним, доброзичливим.
  5. Потрібно наводити позитивні (з них починати виступ) факти з життя класу, аналізувати негативні явища, але тільки факти, в яких є цілко­вита ясність. Не можна постійно згадувати одні й ті ж самі прізвища учнів в позитивному або негативному плані.
  6. Про негативні моменти у навчанні або вихованні учня повідомляти батьків потрібно або письмово (лист з балами успішності і зауважен­нями класного керівника), або індивідуально після зборів.
  7. Можна практикувати виступи-лекції перед батьками юристів, меди­ків. Але після виступу бажано обговорити дане питання «за круглим столом», тобто дати можливість батькам висловити своє ставлення до даної проблеми.
  8. Зряду питань, які обговорюються на зборах, приймається рішення, яке доводиться до всіх батьків. Періодично батьківський комітет звітуєть- ся про виконання прийнятих рішень.
  9. Чим більше батьків будуть брати участь у підготовці батьківських зборів, тим активніше вони будуть себе вести на самих зборах.
  10. Обов’язково потрібно подякувати всім батькам, які готували збори і які допомагали школі між зборами.